Preko 120 predavača iz Srbije, regiona i Velike Britanije podelilo je svoja iskustva i ideje sa publikom na konferenciji u sklopu događaja "Nove tehnologije u obrazovanju 2016". Na ovoj stranici saznajte ko su bili neki od govornika i o čemu su to sve govorili tokom svojih predavanja.
Ovde možete pogledati ko su bili predavači na prošlogodišnjoj konferenciji.
Vizija plus doo je preduzeće za proizvodnju i promet opreme za obrazovanje, interaktivnih i asistivnih tehnologija. U ponudi preduzeća nalaze se različite vrste belih tabli, interaktivnih tabli, interaktivnih ekrana, elektronskih lupa, asistivne opreme, LiveScribe uređaja kao i MozaBook softver za učionice.
Vizija plus doo je preduzeće za proizvodnju i promet opreme za obrazovanje, interaktivnih i asistivnih tehnologija. U ponudi preduzeća nalaze se različite vrste belih tabli, interaktivnih tabli, interaktivnih ekrana, elektronskih lupa, asistivne opreme, LiveScribe uređaja kao i MozaBook softver za učionice.
10. FEBRUAR OD 15.30 | SALA "INSERT"
Prezentacija se odnosi na iskustva iz primene savremenih softverskih tehnologija u procesu provere znanja studenata. Dva aktuelna kursa iz univerzitetske prakse koriste se kao primeri u prezentaciji. Prezentacija takođe prikazuje preporuke u pogledu korišćenja različitih softverskih aplikacija u procesu tehnološki unapređene provere znanja, polazeći od poznatih pedagoških teorija i od iskustava iz nastave u Srbiji i drugim zemljama. Vladan Devedžić je profesor programiranja i softverskog inženjerstva na Fakultetu organizacionih nauka u Beogradu. Sa profesionalne i istraživačke strane bavi se edukativnim tehnologijama i primenom softvera u obrazovanju od 1990-ih. Koordinirao je više internacionalnih i nacionalnih projekata iz te oblasti, bio učesnik takođe u velikom broju projekata, a najveći broj publikacija u poslednjih 20 godina takođe se odnosi na te oblasti.
Open Badges su relativno nov pedagoški i tehnološki pristup za vrednovanje znanja, veština, uspeha i postignuća učenika i studenata u najraznovrsnijim oblastima. Prezentacija se fokusira na korišćenje ovog pristupa u celoživotnom učenju – od škole, preko fakulteta, sve do učenja na radnom mestu i neformalnog učenja – i prikazuje dosadašnja iskustva u svetu i kod nas.
Vladan je profesor softverskog inženjerstva na Fakultetu organozacionih nauka, Univerzitet u Beogradu. Njegova trenutna profesionalna i istraživačka interesovanja uključuju softversko inženjerstvo, nastava programiranja, inteligentni softverski sistemi i tehnološki podržano učenje.
Nastavnik fizike u OŠ „Ivan Vušović“ Ražanj i Aleksinačkoj gimnaziji, savetnik ŠU Niš, član Nacionalnog prosvetnog saveta, član nacionalne OMK grupe za IKT, saradnik Phet Colorado, Najedukator Srbije 2016. Prva nagrada Digitalni čas 2017, Prva nagrada EU projekta MARCH 2016, Majkrosoft ugledni nastavnik 2015, Nagrada za prezentaciju ICTeachers 2012.
U prezentaciji je sagledan značaj najvažnijih otkrića u istoriji civilizacije za razvoj obrazovanja i školstva. Od pećinskih crteža, hijeroglifa i glinenih pločica preko pisma, papira i štampe do radija, televizije, računara, interneta, pametnih telefona, virtuelne realnosti. Kritički se preispituje njihov uticaj na obrazovanje, kulturu i civilizaciju uopšte. Povlačenjem paralela pokušano je sagledavanje značaja i uloge današnjih novih tehnologija u obrazovanju kao i predviđanje budućih dešavanja.
Vladan je nastavnik fizike i sa koleginicom Marinom je predstavio PhET simulacije - najpoznatije i najefikasnije interaktivne besplatne simulacije za fiziku i druge prirodne nauke. Zajedno su ukazali na neprestanu potrebu kritičkog preispitivanja i provere obrazovne efikasnosti bilo koje nove tehnologije u učionici.
Diplomirao je 1998 na Elektrotehičkom fakultetu u Beogradu, do 2011. godine radio je u nekoliko preduzeća u Jagodini. Od tada predaje informatiku u OŠ "Goran Ostojić" i "Ljubiša Urošević".
Čas je održan kao korelacija predmeta matematika i informatika. Učenici samostalno računaju mere unutrašnjih i spoljašnjih uglova u trouglu a zatim samostalno crtaju trougao koristeći Python kornjača grafiku. Učenici koriste programski jezik za razvijanje interesovanja za rešavanje matematičkih zadataka.
Ovo predavanje će publici objasniti kako da uvedu promene, motivišu nastavnike, komuniciraju interno i eksterno i delegiraju odgovornost. Predstaviće primer jedne seoske škole u Srbiji koja je uvela nove tehnologije i došla do odličnih rezultata i nagrada.
Vladimir radi u prosveti 22 godine, od čega 11 na pozicijama rukovodioca. Uspešno je realizovao mnoge projekte i koautor je dva seminara. Magistar nauka iz oblasti upravljanja ljudskim resursima. Predavač je na mnogobrojnim domaćim i medjunarodnim konferencijama iz oblasti Interneta, komunikacija i bezbednosti. Saradnik u BITNO - borska internet organizacija i OKC - obrazvono kreativnom centru iz Bora.
Vladimir Stanković je magistar nauka iz oblasti upravljanja ljudskim resursima. Bio je direktor OŠ "Đura Jakšić" iz Krivelja a poslednjih godinu i po dana direktor je Tehničke škole u Boru. Na konferenciji "Nove Tehnologije u obrazovanju", predstavio se kao predavač, član organizacionog odbora i moderator predavanja iz kategorije Liderstva.
PREZENTACIJA
Marketing strategija u planiranju i upisu učenika prvaka u srednje škole uz prezentovanje kroz blog sadržaje i sadržaje na društvenim mrežama. Kroz konkretne primere pokušaću da prezentujem mogućnosti koje možemo koristiti kako bi povećali broj učenika kod upisa, počev od komunikacije sa osmacima u njihovim školama do korišćenja Interent alata koje učenici koriste.
Vladimir je magistar nauka iz oblasti industrijskog menadžmenta, uža oblast – upravljanje ljudskim resursima. U svom dosadašnjem radu u školama bio je na poziciji profesora fizičkog vaspitanja, u Školskom odboru i sindikatu kao član i predsednik, kao direktor škole 11 godina.
Dobitnik je nagrade za najboljeg poslodavca u kategoriji javnih preduzeća u Srbiji. Koautor u nekoliko seminara za nastavnike i koordinator u velikom broju uspešno realizovanih projekata iz različitih oblasti. Dugogodišnjii korisnik internet alata, bloger, predavač na mnogobrojnim domaćim i medjunarodnim konferencijama.