Upoznajte ovogodišnje predavače

BIOGRAFIJA

Gordana je učitelj, ali više ne radi sa osnovcima, već pomaže budućim vaspitačima i učiteljima da razviju i unaprede svoje digitalne kompetencije. Radila je u nekoliko beogradskih škola i pri Zavodu za vrednovanje, a trenutno je saradnik u nastavi na Učiteljskom fakultetu. Autor je niza radova iz oblasti obrazovne tehnologije, učesnik TIMSS istraživanja, stručni prevodilac i ljubitelj origamija.

PREZENTACIJA

Obrazovni potencijali QR koda i Zap koda

Koriščejem QR kodova i proširene realnosti u nastavi, sadržaj na papiru dobija novu dimenziju. Zap kod, kao spoj prednosti QR kodova i proširene realnosti pruža stvaranje stimulativnog nastavnog okruženja kao i razvijanje naprednih digitalnih kompetencija nastavnika i učenika. Koriščenjem novih tehnologija u nastavi učenici su aktivniji i produktivniji, a njihovo znanje je temeljnije i trajnije.

BIOGRAFIJA

Dr Gordana Velikić je rođena u Novom Sadu, a doktorirala je na University of Rochester, Rochester, USA. Bila je zamenik direktora u Center for Future Health na istom Univerzitetu. Organizator je mnogih konferencija, koristila najnovije tehnologije prilikom predavanja. Trenutno je odgovorna za naučne programe u RT-RK i rukovodi projektima koji oblikuju današnje tehnologije. 

PREZENTACIJA

Kad industrija povede akademiju u brzu traku

Snažan prodor potrošačkih tehnologija u automobilsku industriju otvorio je vrata novim inženjerskim profilima. Međutim, ti profili nisu postojali u klasičnom obrazovanju. Ovo je priča kako je akademija morala da bude brza i fleksibilna da bi odgovorila na brze promene u industriji.

BIOGRAFIJA NOSIOCA PREZENTACIJE

Gorica je STEM ambasador za Srbiju. Član Upravnog odbora i sekretar Društva učitelja Beograda. Koordinator za Erazmus + projekte. Ugledni nastavnik Microsoft Srbija 2014, realizator Hour of code za preko 400 učenika od 1-4. razreda, dve godine unazad. Nosilac projekta Microsoft Mentor School, učesnik Microsoft Global Forum, Barselona. Administrator FB stranice Programiranje je lako, naučiti ga može svako.

PREZENTACIJA

Digitalni preokret u estonskim školama

Zašto za Estoniju kažu da je tehnološki lider današnjice, kako se pretvorila u zemlju digitalne budućnosti, kakav se preokret desio u estonskim školama, predstavljaju vam nastavnici koji su iste posetili i imali prilike da se u ove detalje licno uvere.

BIOGRAFIJA

Završio je Fakultet humanističkih i društvenih nauka na Univerzitetu u Zagrebu. Od 2003. godine radi kao učitelj istorije i geografije. Završio je nekoliko kurseva koji su povezani sa IKT-om. (Akademija e-učenja u CARNet-u, VebCT-kurs, ISE MOOC, održao nekoliko predavanja o gejmifikaciji u obrazovanju). Učestvovao na nekoliko edukativnih i IKT sajmova, kao što su Naučni sajam (2017) i Infogamer (2017)

PREZENTACIJA

Virtuelna istorija

Fokusiramo se na korišćenje savremene tehnologije u obrazovanju kao što su mobilni telefoni, VR -AR naočare, 3D štampači, 3D olovke. Moj cilj je promovisanje korištenja IKT tehnologija u nastavi humanističkih i društvenih studija. I gejmifikacija obrazovanja. Studenti koriste VR naočare, stvaraju istorijske zgrade u Minecraft-u i igraju istorijske igrice kao što su Mummy Maker i World of thanks, istraživajući 3D artifakte.

BIOGRAFIJA

Diplomirala biologiju u Beogradu. Autorka nagrađenih dečjih knjiga iz popularne nauke. Pionir promenjene nastave i autor Youtube kanala sa video lekcijama iz biologije. Microsoft Innovative Expert Educator, saradnik na MARCH projektu, Edmodo trener, trener ključnih veština za British Council na projektu Škole za 21. vek, konsultant u WWF-u na razvoju obrazovnih programa u zaštićenim područjima.

PREZENTACIJA

Moodle mix - Integracija hemije i science-a.

Hibridni Moodle kursom integrisani su hemija i nauka. Časovi ova dva predmeta su se nadovezivali jedan na drugi. Učenici su imali priliku da koriste digitalne resurse u skladu sa sopstvenim tempom i potrebama učenja. Animacije, simulacije i proširena realnost korišćeni kao radni materijal za obavljanje zadataka koji vode formiranju apstraktnih naučnih pojmova.

BIOGRAFIJA

Od 2008. godine nastavnik fizike u SŠ "Sveti Sava" u Kladovu. Od 2010. godine do danas organizovao 5 festivala fizike u Kladovu, kao i Republičko takmičenje srednjih škola 2017. godine. Predavač i organizator radionice na tri Republička seminara o nastavi fizike. Učesnik dva CERN-ova programa za nastavnike srednjih škola. 2016.godine predavač na British Council konferenciji.  2018. godine Scientix ambasador i Platon nastavnik.

PREZENTACIJA

Platon nastava budućnosti

Platon je dvogodišnji evropski projekat započet 2016. godine sa ciljem da osposobi i pripremi nastavnike osnovnih i srednjih škola za nove izazove u obrazovanju. Platon pre svega promoviše aktivno orijentisanu nastavu, celovit (holistički) interdisciplinarni pristup učenju, upotrebu onlajn alata za učenje kao i smislenu saradnju među nastavnicima različitih predmeta iste škole.

BIOGRAFIJA

Ivana Banković ima osam godina praktičnog iskustva u nastavi, kao nastavnik engleskog jezika. Bila je trener na nekoliko programa stručnog usavršavanja, prezentovala na više međunarodnih konferencija i objavljivala autorske radove na temu obrazovanja. Trenutno radi kao mlađi savetnik za projekte u Fondaciji Tempus i zadužena je za sprovođenje eTwinning i Erasmus+ projekata za škole u Srbiji.

PREZENTACIJA

Unapređenje nastave putem eTwinning projekata

eTwinning je platforma koji omogućava saradnju škola i predškolskih ustanova širom Evrope. Projektna nastava organizovana kroz eTwinning projekte utiče na podizanje nivoa digitalnih kompetencija nastavnika i vaspitača, unapređenje kvaliteta nastave u školama i predškolskim ustanovama kroz korišćenje IKT alata u radu sa učenicima i unapređenje međupredmetnih kompetencija kod učenika.

BIOGRAFIJA

Diplomske i master studije završila je na Filološkom fakultetu Univerziteta u Beogradu, radi u školi za učenike na bolničkom i kućnom lečenju, voditelj je nacionalnih obuka i radionica na seminarima iz oblasti IKT-a, dobitnica nagrada, učesnica na projektima za ravnopravno uključivanje učenika u obrazovni proces, administratorka obrazovnih sajtova i platformi.

PREZENTACIJA

Virtuelne ekskurzije i literarna sekcija

Sa dolaskom novih tehnologija pružila se mogućnost da se, pored pravih ekskurzija, u školama organizuju virtuelne ekskurzije. Ovim putem može se doći na ona mesta na koja se ne može doći drugačije. Za učenike na bolničkom i kućnom lečenju ovaj vid ekskurzije jedan je od načina da „putuju“ i druže se sa vršnjacima. Zatim, pišemo reportaže, izveštaje, vesti itd. na sastancima literarne sekcije. 

RADIONICA

Dozimetrija zračenja za sprovođenje projekta e-Škole

Kada govorimo o sveprisutnoj radio telekomunikacijskoj tehnologiji koju koriste komunikacijski uređaji za sprovođenje nastavnih programa povezivanjem na mrežu. S obzirom da je to područje za koje je ukupna javnost jako zainteresovana, ali često nedovoljno edukovana, CARNet u sklopu sprovođenje pilot projekta E-škole, sprovodi i istraživačko-obrazovni projektni zadatak merenja, modeliranja i prikupljanja svih relevantnih podataka vezanih uz izloženost učenika i nastavnika elektromagnetskim poljima koje u razredu proizvodi nova tehnologija (WIFI, LAN).

BIOGRAFIJA

Jehona je studirala i radila 15 godina u Velikoj Britaniji i Danskoj. Njena strast je obrazovanje i uslužno učenje, koje je razvila u saradnji sa Girls Scouts USA. Godine 2015. vratila se na Kosovo da započne TOKA - organizaciju koja ima za cilj poboljšanje društva ulaganjem u obrazovanje omladine. Do danas je TOKA radila sa preko 10.000 mladih, 220 nastavnika i 45 škola širom Kosova. 

PREZENTACIJA

Moderiranje naspram predavanja  - tehnike za efikasnije učenje.

Nastava je usamljen posao. Često jedan nastavnik ima 30 učenika ili više, što čini skoro nemoguće efikasno ih naučiti. Ili možda ne? Ova sesija će prikazati tehnike moderiranja nastave koje rezultiraju većim angažovanjem učenika i dubljeg učenja. Teme obuhvaćene uključuju studentsko upravljanje energijom, kolektivno učenje i važnost zabave - sa praktičnim primerima koji nastavnici mogu početi koristiti nakon konferencije.