Preko 120 predavača iz Srbije, regiona i Velike Britanije podelilo je svoja iskustva i ideje sa publikom na konferenciji u sklopu događaja "Nove tehnologije u obrazovanju 2016". Na ovoj stranici saznajte ko su bili neki od govornika i o čemu su to sve govorili tokom svojih predavanja.
Ovde možete pogledati ko su bili predavači na prošlogodišnjoj konferenciji.
Dragan će predstaviti oblast analitičkog učenja i pružiće pregled iskustava stečenih u različitim slučajevima apliciranja. On će razmatrati ključne izazove sa kojima se hitno moramo suočiti kako bi analitičko učenje ostavilo dugotrajan trag na obrazovno istraživanje i vežbu.
Dragan je redovni profesor na Univerzitetu u Edinburgu gde vodi univerzitetske i istraživačke aktivnosti u oblasti analitika učenja. Dragan je takođe predsednik i jedan od osnivača Društva za istraživanje u analitikama učenja.
Ova prezentacija će predstaviti karakteristike i primene aplikacije 123D CIRCUITS za modelovanje električnih kola u nastavi. Dostupna preko interneta, ova aplikacija se odlikuje jednostavnim interfejsom (na protobordu) sa komponentama / uređajima. Integriše mikrokontrolersku platfornu Arduino i dozvoljava pisanje koda za upravljanje.
Profesor tehničkog i informatičkog obrazovanja i računarstva, Dragan radi u OŠ „Jovan S. Popović“ u Beogradu. Od 2014. je spoljni saradnik ZUOV, a uskoro će steći zvanje naučni saradnik Mašinskog fakulteta u Beogradu. Napisao je brojne naučne radove za časopise i učestvovao na velikom broju stručnih konferencija.
Dragan je Master profesor Tehnike i informatike/Informatike i računarstva. Zaposlen u OŠ „Jovan S. Popović“ u Beogradu. Saradnik u mnogim institucijama kao što su Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja, Mašinski fakultet i Školska uprava Beogra. Microsoft Innovative Educator Expert. Ima svoje radove u bazama konkursa: Digitalni čas, Čas za ugled, Kreativna škola, i drugo.
Simulacija elektronskih elemenata i kola prikazuje lekciju Elektronski elementi (TIO, 8. razred). Sa inovativnom metodom za digitalnu elektroniku, gradivo je predstavljeno na funkcionalan i interaktivan način, uz primenu IKT. Online Falstad Circuit Simulator koristi se za prikaz funkcionisanja pasivnih i aktivnih elektronskih elemenata. Kombinacijom istih formiraju se složenija elektronska kola.
10. FEBRUAR OD 14.30 | SALA "ALT"
M-learning (mobile learning) spada pod „neformalno učenje“ i podrazumeva učenje uz pomoć svih vrsta elektronskih uredjaja, laptopova, mp3 plejera, tableta, mobilnih telefona itd. Osnovna pogodnost je što može da se uči „bilo kada i na bilo kom mestu“ a takođe podrazumeva saradnju i deljenje informacija/znanja sa saradnicima ili prijateljima. Naravno i tu postoje neka pravila i zakonitosti. Cilj prezentacije je da HR-ovima približi koncept „Mobilnog učenja“ i pomogne prilikom donošenja odluka vezanih za uvodjenje M-učenja u njihove kompanije.
Android aplikacija "Upoznaj Šabac", projekat iz oblasti kulture, delo je tima koji čine dve studentkinje FON, profesorka književnosti i učiteljica. Veza osnovne, srednje i visokoškolske ustanove sa Gradskom upravom dovela je do nastanka aplikacije, koja je svoju primenu našla u obrazovnom sistemu.
Grupa za socijalnu inkluziju Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja aktivno radi na unapređivanju kvaliteta obrazovanja i pristupačnosti obrazovanja i vaspitanja za svu decu u Srbiji. Uloga IKT-a u procesu podizanja kvaliteta obrazovanja i vaspitanja je ključna jer omogućava da se nastavni procesi prilagode pojedinačnim potrebama dece. Osim toga, IKT može doprineti pravovremenom informisanju svih aktera u obrazovanju i podići stepen njihove uključenosti i interakcije.
Dragana radi kao saradnica za inkluzivno obrazovanje u Grupi za socijalnu inkluziju. Devet godina je radila kao nastavnica srpskog jezika u osnovnoj školi i ima iskustva u radu sa učenicima sa teškoćama u razvoju i invaliditetom. Aktivno radi na promociji inkluzivnog obrazovanja i pristupačnosti obrazovanja svoj deci.
Radim u osnovnoj skoli i gimnaziji.U zvanju sam pedagoški savetnik.U nastavi primenjujem i razvijam projektnu nastavu. Svoj rad prezentujem na velikom broju sajtova.
Za projekat KRUNISANJE STEFANA PRVOVENČANOG VIĐENO OČIMA UČENIKA otvoren je blog na kome su postavljeni materijali www.krunisanjestefanaprvovencanog.wordpress.com za učenike.Mobilisano je više škola gde se vreme srednjeg veka dočarava kroz školske projekte.Sav materijal je objavljen na blogu, a organizovana je izložba učeničkih radova u Biblioteci grada Beograda. Time smo umrežili više škola.
9. FEBRUAR OD 12.45 | SALA "INSERT"
Sve veća nezainteresovanost učenika za učenje i pohađanje časova, podstakla je Draganu da primeni novi metod učenja - obrnutu učionicu. Učenici se pripremaju kod kuće za novu lekciju, na osnovu materijala koje podeli sa njima online. Učinili smo zajedno nastavu zanimljivijom. Dragana je nastavnik informatičke grupe predmeta u Srednjoj stručnoj školi „4. juli“ u Vrbasu poslednjih osam godina. Ima 21 godinu radnog staža. Dugi niz godina je izvodila informatičku obuku dece i odraslih, nekoliko puta bila autor i realizator programa akreditovanih od strane Ministarstva prosvete.
9. FEBRUAR OD 15.00 | SALA "ALT"
Projektovanje, dizajniranje i konstruisanje objekata znatno je olakšano upotrebom virtuelne interpretacije, odnosno virtuelnog modela istih. Pri tome, parametarsko modelovanje ima značajnu ulogu i podrazumijeva proces koji omogućava da se manipulacijom određenih parametara izvrše pojedine analize kao što su, analize mjera i dimenzija, prostora, sklopa, te mogućeg ponašanja projektovanog objekta. Viši asistent na Arhitektonsko-građevinsko-geodetskom fakultetu Univerziteta u Banjaluci. Bavi se istraživanjem geometrije origamija primjenom parametričkog modelovanja i digitalnom fabrikacijom. Autor je niza studentskih radionica čiji su rezultati predstavljeni na nacionalnim i međunarodnim izložbama u kategoriji primjene novih tehnologija u obrazovanju.
Društvo defektologa Srbije