Preko 120 predavača iz Srbije, regiona i Velike Britanije podelilo je svoja iskustva i ideje sa publikom na konferenciji u sklopu događaja "Nove tehnologije u obrazovanju 2016". Na ovoj stranici saznajte ko su bili neki od govornika i o čemu su to sve govorili tokom svojih predavanja.

Ovde možete pogledati ko su bili predavači na prošlogodišnjoj konferenciji.

Među konferencijskim predavačima su bili:

MIROSLAVA RISTIĆ

Razvoj studijskih programa za digitalne kompetencije nastavnika

radna grupa | nove tehnologije u visokom obrazovanju

Miroslava je profesor na Učiteljskom fakuletu u Beogradu. Cilj njene prezentacije je bio prikaz postojećih iskustava u razvoju studijskih programa za sticanje digitalnih kompetencija budućih učitelja i vaspitača na Učiteljskom fakultetu u Beogradu. Analizom dosadašnjih iskustava razvijen je pilot projekat EduDigital+ u funkciji digitalne podrške nastavi infromatičkih predmeta i primeni savremenih IKT u nastavi.

Moodle Mreža Srbije

MMS promoviše primenu novih obrazovnih tehnologija, održava srpske jezičke pakete za Moodle, organizuje stručne skupove i druge oblike razmene iskustava. Čini je tim eksperata sa dugogodišnjim iskustvom u organizaciji obuka za  različite vrste korisnika, instalaciji, nadogradnji i administraciji Moodle LMS-a i razvoju specijalizovanih dodataka.

Narodni muzej u Beogradu

Velika nam je čast što sarađujemo sa Narodnim muzeju u Beogradu na našoj izložbi "Henri Mur - grafičar"

Natalija Budinski

Natalija Budinski

BIOGRAFIJA

Kao profesor matematike radi 16 godina i bavi se inovacijama u nastavi. Kombinuje različite pristupe i metode. Za svoje aktivnosti je dva puta nagrađena od strane Europeanschool neta iz Brisela, a od strane Mikrosofta odabrana je u 300 najinovativnijih nastavnika na svetu. Objavila je više stručnih i naučnih radova iz oblasti obrazovanja u domaćim i stranim časopisima.

PREZENTACIJA

Učenje algoritama kroz ples

 Osnovni principi programiranja se mogu učiti i bez računara, na primer kroz ples. Kreativna nastava u okviru projekta CREATIONS.

Nataša Anđelković

Razumevanje uloge IKT u vrtiću

27. FEBRUAR OD 09.15 | SALA "ALT"

"Razumevanje uloge IKT u vrtiću" je prezentacija refleksije višegodišnjeg procesa primene i integracije IKT u radu vaspitača. Šta se na tom putu dešavalo? Koja pitanja su od suštinske važnosti za decu, vaspitača, roditelje? Kako se u praksi razvijao program? Koje su osnovne preporuke za shvatanje uloge i integraciju digitalne tehnologije u vrtiću? Šta dalje?

Nataša radi kao vaspitač, a 12 godina je posvetila istraživanju primene IKT. Autor je knjige "Dete i računar u porodici i dečjem vrtiću" koautor programa "Vaspitač i čarolija multimedije u vaspitno obrazovnom radu", autor stručnih tekstova i izlaganja, ECDL. Izlagala je u okviru programa kompanije Microsoft na konferenciji "Nove tehnologije u obrazovanju 2014", bila je učesnik u programu "Ugledni nastavnik" 2015. godine i autor je dva eTwinning projekta.

Nataša Anđelković, Aleksandra Jocić i Tamara Stojić

Nataša Anđelković, Aleksandra Jocić i Tamara Stojić

BIOGRAFIJA NOSIOCA PREZENTACIJE

Nataša je na "Novim Tehnologijama u obrazovanju" je od samog početka, bila je govornik i držala je tri radinice sa Bibot roboto, učestvovala je u panel disusiji. eTwinning ambasador Srbije. Bavi se digitalnom tehnologijom u predškolstvu od 2002/2003 godine. Stalno uči i istražuje u ovoj oblasti. Svoja saznanja stalno deli sa kolegama.

PREZENTACIJA

Računarsko razmišljanje u vrtiću,Erazmus+ projekat

Razvoj računarskog razmišljanja u ranom uzrastu može bitno odrediti dalji proces učenja kod dece i stvoriti dobru osnovu za pripremu dece za život koji ih očekuje. Cilj prezentacije je upoznavanje sa osnovnim pojmovima računarskog razmišljanja, sa igrama i aktivnostima koje se mogu primeniti u tu svrhu, a koje smo upoznali tokom Erazmus+ kursa “How to teach coding in school education” u Nemačkoj.

Nataša Jovanović Lješković

Prelaz sa modela učionice na virtuelnu sredinu za učenje

10 FEBRUAR OD 14.45 | SALA "INSERT"

Ova prezentacija govorila je o našem iskustvu vezano za prenošenje predmeta iz "uobičajene" fakultetske učinonice u onlajn okruženje za učenje.  Razvoj onlajn kursa u oblasti farmaceutske biotehnologije je jedan od paketa rada u okviru PHAR-IN projektnih aktivnosti finansiranih od strane Programa za celoživotno učenje EU. Tokom skoro 20 godina svoje profesionalne karijere, Nataša je radila kao profesor, korporativni menadžer, preduzetnik, menadžer projekta, konsultant za transfer tehnologija i inovacije. Nataša je obrazovanje stekla u oblasti farmacije: farmaceut, diplomirala na Beogradskom univerzitetu u Srbiji, doktorat iz (bio)farmacije na Univerzitetu Utreht, Holandija.