Preko 120 predavača iz Srbije, regiona i Velike Britanije podelilo je svoja iskustva i ideje sa publikom na konferenciji u sklopu događaja "Nove tehnologije u obrazovanju 2016". Na ovoj stranici saznajte ko su bili neki od govornika i o čemu su to sve govorili tokom svojih predavanja.
Ovde možete pogledati ko su bili predavači na prošlogodišnjoj konferenciji.
Čast je raditi sa Privrednom komorom Srbije na ovom projektu.
Dr Radmila Janičić je profesor marketinga i odnosa sa javnošću na Fakultetu organizacionih nauka. Profesor Radmila Janičić je gostujući profesor na Univerzitetu Mediteran, Crna Gora. Član je Akademije za međunarodne akademske akademije na Poslovnoj školi u Bledu, Slovenija. Profesor Radmila Janičić je član Atinskog instituta za obrazovanje i istraživanje, Atiner, u Atini, Grčka.
Prezentacija će dati teoretski i praktičan pristup savremenom pristupu u obrazovanju. U prvom delu prezentacije biće predstavljeni teorijski aspekti obrazovnog procesa kroz istoriju. Savremeni pristup prezentaciji učionice, interaktivna diskusija sa učenicima, korišćenje mobilnih platformi i novi koncept odnosa sa učenicima, zasnovan na dijalogu.
10. FEBRUAR OD 14.00 | SALA "ALT"
Ukoliko želimo da budemo strateški partneri biznisu, potrebno je da se prilagođavamo promenama kroz koje biznis prolazi. Jedan od načina da to postignemo je prihvatanje aktuelnih tehnoloških, aplikativnih rešenja koji će smanjiti zatrpavanje administracijom i formalizaciju ključnih procesa, te zaposlenima omogućiti jednostavnu i praktičnu podršku za ostvarenje postavljenih ciljeva. Modernizovanje procesa kao što su selekcija i regrutacija, ocenjivanje zaposlenih ili vođenje talenata će nas pomeriti na moderan, savremen način vođenja i unapređenja zaposlenih.
Radmila radi u digitalom odeljenju na razvoju aplikacija za mobilno i internet bankarstvo Unicredit banke. Poseduje preko 10 godina radnog iskustva u HR-u i za to vreme je osmislila i zajedno sa programerom napravila dve HR aplikacije: jedna za evidenciju obuka, drugu za proces evaluacije zaposlenih Unicredit banke.
Projekat „Ekskurzija po našoj želji“ podrazumevao je da učenici prave finansijsku konstrukciju i marketing za dvodnevnu ekskurziju. Za izradu virtuelne ture koriste IKT alate (Google mape, Tour builder) a zatim u nju ubacuju podatke i fotografije svih mesta koje treba da posete. U radu na projektu učenici povezuju svoja znanja iz matematike, geografije, istorije i razvijaju preduzetničke kompetencije.
Radojka je profesor na Fakultetu tehničkih nauka u Čačku. Na predavanju je govorila o NeReLa projektu čiji je cilj povećanje atraktivnosti inženjerskog obrazovanja kroz uvođenje inovativnih nastavnih metoda i kroz jačanje saradnje univerziteta i srednjih stručnih škola. Inovativni nastavni metodi realizovaće se kroz umrežavanje udaljenih inženjerskih laboratorija koje su uspostavljene na visokoškolskim partnerskom institucijama.
Ovaj projekat realizuje konzorcijum koji predvodi kompanija Hulla & Co. Human Dynamics KG, a finansira ga Evropska Unija. Cilj projekta je razvoj obrazovanja u Srbiji, kroz jačanje "trougla znanja", koji čine edukacija, istraživanje i inovacija.
RNIDS
Više od 20 godina, Rob je radio kao nastavnik engleskog jezika, predavač i pisac širom Evrope. Proteklih nekoliko godina je proveo radeći na globalnom programu razvoja nastavnika u timu British Council-a, podržavajući inicijative za njihovo obrazovanje. Rob sada radi kao honorarni pisac i trener na projektima kreiranja MOOC (Massive Open Online Courses) kurseva za ljude sa arapskog govornog područija koji uče engleski jezik.
MOOC kurs Understanding IELTS, koji je razvijen u saradnji British Council-a i FutureLearn-a, je privukao preko 700.000 učesnika, što ga čini jednim od najuspešnijim kurseva ove vrste. Iako su oni relativno skorašnja inovacija, nalaze se u centru rada koji British Council obavlja putem interneta, a ova organizacija već neko vreme istražuje nove tehnologije koje mogu doprineti učenju, predavanju i ocenjivanju engleskog jezika.
Kompjutersko programiranje je postalo deo nastavnog programa osnovnih škola u većini evropskih zemalja i nastavnici traže načine da ga ožive i što više približe deci. Edbot je prvi robot nalik čoveku koji u svom funkcionisanju koristi Scratch, programski jezik koji se najviše koristi u osnovnim školama. Programiranje uz Edbota deci predstavlja pravo uživanje i motiviše ih da uče više.
Roll Studio